Toute personne amenée à exercer une fonction de tuteur, d’un jeune ou d’un adulte
A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
Pédagogie active, exposés interactifs, échanges, mises en situations pédagogiques, apports de connaissances théoriques
Documentation pédagogique (support de formation)
Blended learning (mélange de sessions à distance et sessions en présentiel selon le besoin)
Accès à un espace privé pour retrouver les documents de la formation
Evaluation formative tout au long de la formation (Exercices et cas pratiques)
Evaluation des acquis en fin de formation
Attestation des acquis de la formation
Introduction
Le contexte du tutorat
Rôles et missions du tuteur
Les outils de la transmission, du suivi et de l’évaluation
La démarche tutorale